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tarea de macroeconomia equipo 2

Conceptos de la Macroeconomia

a) Relación del PNB con rentas:

Tiene relación porque los pagos de los bienes producidos son pagados a factores de

producción.

 

Definición de Renta Nacional: Renta total que reciben propietarios de los factores

de producción.

Del PNB se deducen las depreciaciones (baja de valor de maquinaria).

A partir del PNN se calcula la renta nacional deduciendo impuestos indirectos netos.

Es la cantidad total que ganan los factores de producción de la economía.

Renta Personal Disponible: Renta que pueden gastar las economías domésticas.

La Renta Personal disponible se gasta, y estos gastos se dividen en:

1.

Gasto de consumo: Gasto en bienes servicios excepto la adquisición d

viviendas.

2.

Ahorro Personal: Parte de la renta disponible que usan las economías

domésticas para aumentar su riqueza.

La tasa de ahorro personal es el porcentaje de ahorro personal con respecto ala renta

personal disponible.

b) El PNB y el Gasto:

El gasto de las empresas en bienes y servicios es el gasto de inversión, se adopta de dos

formas: las empresas adquieren edificios, maquinaria y compran y producen productos.

inversión Bruta: Es la cantidad total de producción en que aumenta el stock de

capital y las existencias en un periodo dado.

Inversión Neta: inversión bruta menos la depreciación.

Las exportaciones netas son iguales a las exportaciones menos las importaciones.

El PNB es igual a la suma de todos los componentes.

 

PNB – Consumo de Capital = PNN (Producto Nacional Neto)

Renta nacional = PNB – depreciación = PNN - IIN

RPD = RN – Beneficios de la S.A. + Dividendos – Ajuste de Interés – Impuestos +

Transferencias no financieras.

PNB = gasto del consumo C + Inversión I + compras de bienes y servicios por parte del

Estado G + Exportaciones Netas

c) PNB nominal y real

El PNB nominal mide el valor de la producción correspondiente a un determinado periodo

a los precios de ese periodo a precios corrientes.

El PNB real mide al variación que experimenta la producción física de la economía entre

periodos diferentes valorando todos los bienes producidos en los dos periodos a los mismos

precios constantes.

El PNB nominal es el valor de la producción anual medido utilizando los precios de un año,

y el PNB real es el valor de la producción medido utilizando un grupo común de precios,

que son precios del año base.

El PNB real se calcula utilizando los precios de los bienes vigentes de un año. La variación

en el PNB nominal se debe al alza de los precios en un periodo, por ejemplo de 1992 a

1999. El PNB real utiliza los mismos precios para valorar la producción de diferentes años,

y por esto no permite que sus variaciones influyan en el indicador de la producción., y el

PNB real tiene en cuenta la inflación. El PNB real se utiliza para comparar la producción

física de bienes y servicios por parte de la economía.

Deflactor del PNB: Es el cociente entre el PNB nominal y el real expresado en forma de

índice. (multiplicar por 100)

Se utiliza para medir la inflación ya que se aplica a todos los bienes producidos en la

economía.

Bienestar Económico Neto ( BEN): Es aquel que mide los bienes y servicio que produce

el hombre con l fin de ocio, para medir los males.

Los datos que se obtienen del PNB se utilizan para comparar los niveles de renta.

2. PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB)

Es el valor total de la producción de bienes y servicios de un país en un determinado

periodo (por lo general un año, aunque a veces se considera el trimestre), con

independencia de la propiedad de los activos productivos.

Es el valor de la producción de bienes y servicios que se producen en el país, sin importar

que sea nacionales o extranjeros.

Casi todos los países industrializados consideran que el PIB es el mejor indicador de la

actividad económica .

El PIB engloba el consumo privado, más la inversión, el gasto público, la variación en

existencias y las exportaciones netas (las exportaciones menos las importaciones). Al

principio, el PIB pretendía reflejar la aportación a la producción de un país de los

distintos sectores: agricultura, industria y servicios. En los países más industrializados,

los servicios representan entre el 60 y el 70% del PIB, la industria entre el 25 y el 40% y

la agricultura menos del 5%. Por supuesto, siempre hay excepciones.

El PIB suele calcularse a precios de mercado; sin embargo, si se restan los impuestos

indirectos y se suman los subsidios y las transferencias del Estado se obtiene el PIB al

costo de los factores, lo que permite una visión más precisa de la remuneración de cada

factor de producción. También puede calcularse a precios constantes (lo más habitual) o a

precios corrientes (que no tienen en cuenta los efectos de la inflación). El PIB se puede

establecer de tres maneras: sumando el valor de todos los bienes y servicios producidos;

sumando todos los gastos invertidos en bienes y servicios; o sumando la remuneración de

todos los factores productivos. En teoría, los tres métodos de cálculo deben ofrecer un

mismo resultado, puesto que la producción tiene que ser igual al gasto, que a su vez es

igual a los ingresos. Sin embargo, es imposible calcular con absoluta precisión el PIB,

aunque sólo sea porque siempre existe cierta economía sumergida (actividades no

declaradas de forma oficial

Uno de los indicadores del nivel de vida de un país viene dado por el PIB per. cápita que

no es más que el valor del PIB total dividido por el número de ciudadanos. Esta cifra

suele darse en dólares estadounidenses para facilitar las comparaciones entre países. Si el

PIB crece más deprisa que la población, se considera que aumenta el nivel de vida. Si la

población crece más deprisa que el PIB se dice que el nivel de vida disminuye. Dado que

el PIB per. cápita no tiene en cuenta el coste de la vida de cada país, ciertos analistas

consideran que es mejor valorar el nivel de vida en función de la paridad del poder

adquisitivo (PPA), la cual se establece en una escala de uno a 100, siendo el poder

adquisitivo igual a 100.

a) PIB Real: Nos permite contar con un indicador de la inflación conocido como el

defractor del PIB, que es PIB nominal de un año con respecto al PIB real de otro.

IPC (Índice de precios al Consumidor) mide los costos de comprar una canasta fija de

bienes y servicios representativos de los consumidores urbanos.

PIB = valor bruto de la producción - insumos

PIB = PNB – Renumeraciones netas a los factores del exterior.

IN (Ingreso Nacional) = PNN – Impuestos indirectos

IP (Ingreso Personal) = IN – Beneficios de la empresa – cotizaciones al Seguro Social +

tarea de economia diaposiutivass

http://www.slideshare.net/PaooFloresR/economia-5-c-equipo-9837041

tarea en equipo diapositivas

http://www.slideshare.net/PaooFloresR/economia-5-c-equipo-9619124

PAOLA FLORES RODRIGUEZ
ANA GEORGINA GARCIA
KATHERINE PAMELA BARRIOS MATUS
HECTOR HUGO LOPEZ LOPEZ

economicos administrativos 5 "C "

Importancia de la economia (paoala 5c)

dentro de estos 3 libros que leí y analice hablan sobre la importancia que tiene la economía en nuestras vidas y en las personas  ya que durante nuestras vidas realizamos decisiones económicas, como saber que comprar y que hacer con ello. Dentro de nuestra vidas tenemos muchos tipos de beneficios como la nutrición,vestido, vivienda, educación, etc. y para poder tener cada uno de estos beneficios debemos de tener una buena economía y tenerla controlada y poder manejarla bien para que así los gastos que se realiza uno como familia alcancen en estos beneficios necesarios. Hay que llevar una buena economía en la casa ya que no podemos extendernos en comprar cosas innecesarias para nuestro bien ay que saber manejarla para comprar las cosas básicas que si podremos pagar. En si la economía se utiliza en todas partes no puede haber un lugar en donde no se practique la economía la economía se lleva acabo en el trabajo, negocio, casa asta en uno mismo como persona si la economía no se encuentra bien situada en una persona fácilmente la persona no puede llevar un orden de su dinero y no puede llevar un control en sus necesidades. Asi que es muy importante tener una economia en cada parte de nuestras vidas por que así sera mas fácil llevar un control en nuestros beneficios.

presupuestos familiaress economiaa

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calentamiento global (diapositivas de equipo)

UNIVERSO: calentamiento global

MUESTRA: El clima

TEMA: Cambio climatico

DELIMITACIÓN DEL TEMA: Como evitar que los cambios climatico afecten a la colonia 5 de febrero

CRONOGRAMA: sabado: 5:00 a 6:00analizar nuestro universo, muetra, tema ydelimitacion del tema 6:00 a 7:00 acer nuestro cronograma. lunes: 5:00 a 6:00 realizamos el marco teorico, plateamiento del problema, hipotesis y el analizis. 6:00 a 7:00 realizamos nuestra investigacion documental, de campo y conclusion.

MARCO TEÓRICO: david legates de la universidad de delaware aborda las afirmaciones sobre las tendencias en precipitaciones, inundaciones, sequias y tormentas en particular.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: * ¿como nos afectan los cambios climaticos? * ¿a que se debe el calentamiento global?

HIPÓTESIS: * el planeta se a vuelto mas calido en los ultimos años, gracias al calentamiento global, cambios tan simples como este afecta nuestro estilo de vida.
* se debe a la quema de basura, tala de árboles, y al smoke de carros y fabricas.

VARIABLES: independiente: las personas dependiente: el calentamiento global

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS: la mayoría de las personas en la colonia 5 de febrero no saben a que se debe el calentamiento global y no saben que hacer para evitarlo.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: A largo plazo la Tierra debe liberar al espacio la misma cantidad de energía que absorbe del sol. La energía solar llega en forma de radiación de onda corta, parte de la cual es reflejada por la superficie terrestre y la atmósfera. Sin embargo, la mayor parte pasa directamente a través de la atmósfera para calentar la superficie de la Tierra. Ésta se desprende de dicha energía enviándola nuevamente al espacio en forma de radiación infrarroja, de onda larga.

INVESTIGACIÓN DE CAMPO: visitamos la colonia 5 de febrero y realizamos 2 pregustas a varias personas presentes en la colonia y la mayoría no no tiene la suficiente información acerca de como afecta y de como ayudar a evitar el cambio climático.

CONCLUSIÓN: En fin nosotras pensamos que el calentamiento global tiene diversas formas de afectar el planeta como el cambio climático que traen una serie de problemas a la tierra y a quienes la habitamos.

calentamiento global (diapositivas de equipo)

http://www.slideshare.net/PaooFloresR/calentamiento-global-8074470

CALENTAMIENTO GLOBAL

paola flores rodriguez 4º"A"


UNIVERSO: calentamiento global

MUESTRA: sistema climático

TEMA: cambio climático

DELIMITACION DEL TEMA: Los distintos tipos climáticos y su localización en la superficie terrestre de la colonia 5 de febrero.

CRONOGRAMA: Analise mi tema el del dia 05 a las 6:00 pm y lo plantie el dia 7 a las 5:00 pm.

MARCO TEORICO: Además del calentamiento global, el cambio climático implica cambios en otras variables como las lluvias globales y sus patrones, la cobertura de nubes y todos los demás elementos del sistema atmosférico.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ¿De que manera y por que razon se da el cambio climatico dentro del calentamiento global?

HIPOTESIS: Hablar sobre el tema y dar a entender por que motivo no puede seguirse desarrollando este tipo de calentamiento global.

ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS: LLegar a los resultados sobre las encuestas que icimos y saber cuanta gente esta a favor de que este tipo de calentamiento global no puede seguir afectando. y la mayoria respondio que es muy riegoso ya que afecta la salud de las personas.

INVESTIGACION DOCUMENTAL: libros, internet.

INVESTIGACION DE CAMPO: Realizar una supervision en la colonia 5 de febrero y asi saber de que forma afecta el calentamiento global a los habitantes de eta colonia, y realizarles encuestas a cada uno de eyos para poder saber de que manera los afecta.

CONLUSION: en conclusion para mi el calentamiento global es muy dañino ya que en este implica tambien el cambio climatico y nos afecta en la salud.

planeacion de los 12 conceptos

paola flores rodriguez 4º "A"


*UNIVERSO: El aborto

*MUESTRA: Tipos de aborto

*TEMA: El aborto

 *MARCO TEORICO: ¿Que es el aborto?

*INV.DOCUMENTA:  Libros, internet

*PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ¿Por que razon hacen este tipo de acto prejuicioso?

*DELIMITACION DEL TEMA: El aborto como interrupcion en el embarazo en la colonia 5 de febrero de mujeres de 15 a 20.

*HIPOTESIS: Hacer encuestas y dar platicas para que este acto no se siga dando y asi poderlo prevenir.

*VARIABLE: El aborto es dependiente por que este depende de la mujer la mujer decide si lo que va ahacer es correcto y por que.

*ANALISIS: Hacer un pequeño analizes sobre la hipotesis y hacer sacar los resultados y llegar a un promedio exacto de cuanto se hace este acto.

*CONCLUSION: El aborto priva los derechos de la mujer.

definiciones de varios conceptos

paola flores rodriguez 4º "A"

UNIVERSO:

El Universo es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan. Sin embargo, el término universo puede ser utilizado en sentidos contextuales ligeramente diferentes, para referirse a conceptos como el cosmos, el mundo o la naturaleza.

CRONOGRAMA:

A instancias de la gestión de proyectos, un cronograma será aquella lista que recopila todos los elementos terminales de un proyecto, con las respectivas fechas previstas de comienzo y final.

INVESTIGACION DOCUMENTAL:

La investigación Documental como una variante de la investigación científica, cuyo objetivo fundamental es el análisis de diferentes fenómenos  generalmente esta se identifica con el manejo realizados en la forma de manuscritos  e impresos.

DELIMITACION DEL TEMA:

La delimitación del tema en Pompeya es la  selección del mismo trabajo y después puede comenzar a elaborar un plan de trabajo. Después de a ver elegido un tema de una investigación este debe delimitarse en si debe de iluminar aspectos relevantes.

MARCO TEORICO:

Para poder realizar respuesta a una serie de pregunta son es necesario hacer un marco histórico en el que se defina el problema. El marco histórico amplia la descripción del problema  e integra la teoría.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc. El planteamiento del problema  fracciona la realidad en la mente del investigador para concentrar la atención de este hacia una parte especifica de esa realidad.

HIPOTESIS:

Una ves  ubicado el problema de investigación dentro del marco histórico  se debe formular una hipótesis esta es una oración aseverativa que se relación acon 1 o 2 variables en la que están conectadas a un problema.

VARIABLES:

Una variable es cualquier característica que puede cambiar de valor  existen 2 tipos de variables : la dependiente e independiente.

RECOPILACION  DE DATOS:

La recopilación de datos puede depender del tipo de investigación que nosotros estemos analizando  y el problema que estemos planteando en ella.

INVESTIGACION DE CAMPO:

Esta guarda estrecha relación con las investigaciones experimentales pues en ambas se realizan observación y variables.

ANALISIS DE INTERCAMBIO DE DATOS:

Cuando se obtiene la información después se debe analizar  e interpretar los datos  considerando la hipótesis formulada  el análisis tiene un propósito el cual es resumir las observaciones que se llevaron acabo en el trabajo.

METODO:

Es la que no se produce automáticamente el saber, pero que evita perdernos en el caos aparente de los fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los problemas y como no sucumbir en el embrujo de nuestros prejuicios predilectos."

 

CONCLUSION:

En lógica, una conclusión es una proposición al final de un argumento, luego de las premisas. Si el argumento es válido, entonces las premisas implicarán la conclusión, pero esto no es necesario para que una proposición sea una conclusión: lo único relevante es su lugar en el argumento, no su rol.

RELACION DE LOS OLMECAS(CABEZA NEGRA) CON IZAPA

PAOLA FLORES RODRIGUEZ


TRABAJO NUM 3



RELACION DE LOS OLMECAS (cabeza negras) CON IZAPA

 La relacion de los olmecas con izapa es muy isteriosas ya que ambas tienen historias y origen diferentes pero si nosotros analizamos y nos damos cuenta sabremos que estos tienen una relacion en las cuales nos hacer analizar y llegar a la conclusion que los mayas fueron los que habitaron antes que los olmecas, ya que Izapa, un lugar cercano a la costa del Pacífico, en la frontera entre México y Guatemala, en donde olmecas y mayas convivieron. Tardíamente reconocido como el yacimiento arqueológico más grande de la costa del Pacífico de América del Norte y del Centro, Izapa abarca 2.500 años de ocupación continua, desde el 1500 a.C. (fecha confirmada con la datación por radiocarbono, carbono 14) hasta el 1000 d.C. su estilo en la imaginación, y el contenido mítico y la perfección artística de izapa han llevado a hablar de un “estilo Izapa” y en la actualidad se reconoce que fue el origen de donde se difundió este estilo a otros lugares de las vertientes del Pacífico de México y Guatemala. Fue un arte perteneciente al período preclásico olmeca primitivo y medio, adoptado por los mayas cuando el lugar cambio de manos.